第58章 途中的二三事(下)
18世纪末,法国公路通常使用砾石和粗沙建造,很少硬化路面,于是道路就需要经常维护。
等到大革命之后,各种封建徭役被最初的制宪议会下令取缔,但与之对应的改革措施却无法正常开展,导致公路长期陷入无人保养的状态。直到1792年战争爆发后,几条通向南北边境的主干道迅速得到了修缮与维护。
即便如此,从巴黎通向里尔的2号公路,几乎每走一段路,就会看到有大批衣衫褴褛的人,搬运着碎石、沙砾等材料,来填满坑坑洼洼的路面。
这是一项繁重辛苦,且没有任何报酬的工作,以前大都强制监狱中的囚犯进行劳作。
由于囚徒逃亡数量过多,现在的养路工改为法军看管下的战俘,包括西班牙人、普鲁士人、奥地利人和英国人。
可即便如此,道路依然崎岖不平,乘坐马车的人但凡速度稍快,那就是“飞一般的感受”,感觉会将人的五脏六腑震出来。而这,也是安德鲁选择骑马的另一个原因了。
作为北方军团最主要的生命补给线,2号公路上的士兵如此之多,徒步的或是乘车的,成建制的或是散兵游勇。各式各样的车辆拉着弹药和给养在路上来来去去,但很少载人。
这种调动并非风平浪静,因为士兵是强制征调而来的,还有在成建制部队的后面散落着掉队的,以及开小差的士兵。
通常,他们会在农田里嬉闹,一会儿偷了这家的水果或母鸡,一会儿打了某个农民,又或者调戏了哪一家农户的姑娘。
在路过一处村庄时,安德鲁就看到一名似乎犯错的士兵被村民绑在大树的树干上,并任由农户们拿出烂菜叶、烂鸡蛋什么的,一股脑的砸过去。
而在不远处,一名少尉正带着两名部下围着外面,显得一脸的着急,但又不敢贸然上前。
此时,这名军官也同样看到骑马过来的安德鲁中校,他急忙迎上前,并向长官解释了其间的缘由。
马背上安德鲁简单的点了点头,但没有说什么。
很快,他翻身下马,径直朝着一个长着酒糟鼻,村长打扮的中年男人,走了过去。
在距离三步的时候,安德鲁停下脚步,直接开口问道:“这个士兵的莽撞行为,让你们村子损失了多少财产?”
在他看来,但凡里弗尔能够解决的事儿,那就不是个事儿。
留意到年轻军官的大肩章,酒糟鼻村长一开始似乎有点胆怯,但他看了看这边的村民,很快就扭了扭脖子,重新鼓起勇气的说道:“我们村子里的鸡啊鸭啊什么的,都被那小子吓跑了不少,为了抓他,我们还践踏了不少农田,怎么说也应该赔偿20里弗尔吧!嗯,没错,应该是20里弗尔,而且必须是银币,不能用那些不值钱的指券来糊弄我们这些老实的乡下人!”
听到村长发了话,围过来的村民们也纷纷齐声附和。
“好吧,给你,老实的乡下人!”见状,安德鲁也不讨价还价,他从口袋掏出一枚面值20里弗尔的银币,直接丢给了村长。
很快,周围的10多个村民们纷纷簇拥者酒渣鼻村长,心满意足的转身离开。
随后,安德鲁挥了挥手,让少尉将犯错的士兵解救出来。
等到他重新翻身上马时,少尉已带着犯错士兵来到马下。这分明是个满脸粉刺的羸弱小孩,应该不满17岁。
马背上的安德鲁中校以怜悯的目光,注视着本该留在家中帮衬父母的年轻士兵,内心言不由衷的诅咒了这场该死的战争。
但在下一秒,穿越者就已经之前的种种愤怒抛之脑后,他缓缓说道:“士兵,你不必感谢我,因为你已经欠下了安德鲁-弗兰克中校的40里弗尔,这是连本带利计算的。但如果在解放比利时的战斗中,你能活着抵达安德卫普,那40里弗尔就算是我代表军事委员会提前对你奖赏。嗯,可以不用还了。”
……
因为一路上连续数次的大堵车,使得安德鲁在临近黄昏时分,距离莫顿基地还有30多公里。作为选择,他可在晚餐后打着火把继续赶路,也可以在附近村落留宿一晚。
最终,安德鲁选择了后者,在一个名叫布热雷的小镇旅馆里住上一晚。
大革命时期,由于国家财产的拍卖、市镇土地的分配、私有财产的出售,包括许多破产贵族不得不放弃部分祖业,或者新的继承法的颁布,拥有土地的农民数量大幅增加,靠近城市的乡镇变得富裕起来。
尽管上述中的“公共土地”时不时遭遇革-命政-府的大量征用,但还是有不少懂得局势的法国农民,还是趁大革命引发的混乱时机,从中投机,继而大大地赚了一笔。
比如说安德鲁此时下榻的“好运气”旅店,就是一个叫皮埃尔的普通农户,借助用几张真假难辨的大额指券,从政-府代售的优良资产中,廉价购得。
当然,店主人皮埃尔打死也不会承认这个事实。每次在一楼餐厅,熟客们在向店主人打趣时,皮埃尔就会装聋卖傻的糊弄过去,还趁机向那些喝得醉醺醺的旅客,兜售自产的劣质白兰地。
当一名叫皮克的13岁小侍童,小跑过来询问已经放下刀叉的安德鲁,是否还需要什么食物酒水时,后者摇头拒绝了。
即便是在宣扬自由、平等的大革-命时期,雇佣童工的现象依然十分的普遍。尤其是在大量青壮年主动或被动的赶上战场的时候,社会普遍认为12岁以上的儿童是一种廉价的好劳动力。
当然了,儿童干活的年龄是根据他的身体条件来决定的。通常来说,乡镇的孩子从6岁开始干活儿。
最初的几年,他们负责将家畜赶到牧场、打草、拾集树叶、挑轻一些的担子、在母亲忙家务时照看弟妹。
从10岁开始,到15或16岁,他们在父亲耕地的时候,赶拉犁的牲畜,或者帮父亲编篱笆、修沟渠、收秸秆、挑肥、施肥、将牲畜看在休耕地里不乱跑。
等到15岁以后,如果他们足够强壮,他们在犁地时就取代了父亲的位置。
另外,也是从12岁开始,孩子就可以在家附近,选择为雇主干一些闲散的轻活儿。
比如说在旅店餐厅里端茶送水,收拾桌面,帮忙跑腿,什么的。这样一来,就可以为他们自己赚取日常的学费。
革-命中的法国是最早提出免费义务教育制的国家,但真正实施,并最终实现这一宏伟目标的,却是以保守专-制著称的普鲁士王国。
至少在1794年的时候,全法国的中小学生都是要收取学费的,而且学费并不便宜,男生与女生收费基本一样。
在巴黎周边的地方,如果只学认字的学生,每月的学费通常是1里弗尔,而读写都学的学生每月交1里弗尔(银币)外加10苏(铜币),相当于1.5里弗尔。
至于校舍,基本上都是废弃的教堂或是修道院改建而成的。不过,教育质量与教师素质密切相关。而且在很多人看来,老师体罚学生,属于一种正常不过的“教学行为”。
负责启蒙的老师通常会有满手的老茧、有戒尺、有皮带,还有牛筋鞭子,甚至还会有满嘴的污言秽语。
一旦孩子们朗读的磕磕巴巴,一耳光马上到场;
如果是左顾右盼不认真了,那就是一皮带打来;
但要是胆敢在课堂上发出声音,屁股上马上挨上一鞭子;
至于那根代表无上威严的戒尺,始终就在老师的手里,从未休息过。
尽管人们经常抱怨老师的过于严厉,但极少的家庭要求自己的孩子放弃学习,而跟随父母务农或经商。
那是农户们从过往路人,从有见识的村长,从学校老师那里了解到,诸如马拉、丹东、罗伯斯庇尔等革命领袖的发家史。
于是,几乎所有的家长都开始信奉一句格言:“知识,能够改变孩子的命运!”
……
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等到大革命之后,各种封建徭役被最初的制宪议会下令取缔,但与之对应的改革措施却无法正常开展,导致公路长期陷入无人保养的状态。直到1792年战争爆发后,几条通向南北边境的主干道迅速得到了修缮与维护。
即便如此,从巴黎通向里尔的2号公路,几乎每走一段路,就会看到有大批衣衫褴褛的人,搬运着碎石、沙砾等材料,来填满坑坑洼洼的路面。
这是一项繁重辛苦,且没有任何报酬的工作,以前大都强制监狱中的囚犯进行劳作。
由于囚徒逃亡数量过多,现在的养路工改为法军看管下的战俘,包括西班牙人、普鲁士人、奥地利人和英国人。
可即便如此,道路依然崎岖不平,乘坐马车的人但凡速度稍快,那就是“飞一般的感受”,感觉会将人的五脏六腑震出来。而这,也是安德鲁选择骑马的另一个原因了。
作为北方军团最主要的生命补给线,2号公路上的士兵如此之多,徒步的或是乘车的,成建制的或是散兵游勇。各式各样的车辆拉着弹药和给养在路上来来去去,但很少载人。
这种调动并非风平浪静,因为士兵是强制征调而来的,还有在成建制部队的后面散落着掉队的,以及开小差的士兵。
通常,他们会在农田里嬉闹,一会儿偷了这家的水果或母鸡,一会儿打了某个农民,又或者调戏了哪一家农户的姑娘。
在路过一处村庄时,安德鲁就看到一名似乎犯错的士兵被村民绑在大树的树干上,并任由农户们拿出烂菜叶、烂鸡蛋什么的,一股脑的砸过去。
而在不远处,一名少尉正带着两名部下围着外面,显得一脸的着急,但又不敢贸然上前。
此时,这名军官也同样看到骑马过来的安德鲁中校,他急忙迎上前,并向长官解释了其间的缘由。
马背上安德鲁简单的点了点头,但没有说什么。
很快,他翻身下马,径直朝着一个长着酒糟鼻,村长打扮的中年男人,走了过去。
在距离三步的时候,安德鲁停下脚步,直接开口问道:“这个士兵的莽撞行为,让你们村子损失了多少财产?”
在他看来,但凡里弗尔能够解决的事儿,那就不是个事儿。
留意到年轻军官的大肩章,酒糟鼻村长一开始似乎有点胆怯,但他看了看这边的村民,很快就扭了扭脖子,重新鼓起勇气的说道:“我们村子里的鸡啊鸭啊什么的,都被那小子吓跑了不少,为了抓他,我们还践踏了不少农田,怎么说也应该赔偿20里弗尔吧!嗯,没错,应该是20里弗尔,而且必须是银币,不能用那些不值钱的指券来糊弄我们这些老实的乡下人!”
听到村长发了话,围过来的村民们也纷纷齐声附和。
“好吧,给你,老实的乡下人!”见状,安德鲁也不讨价还价,他从口袋掏出一枚面值20里弗尔的银币,直接丢给了村长。
很快,周围的10多个村民们纷纷簇拥者酒渣鼻村长,心满意足的转身离开。
随后,安德鲁挥了挥手,让少尉将犯错的士兵解救出来。
等到他重新翻身上马时,少尉已带着犯错士兵来到马下。这分明是个满脸粉刺的羸弱小孩,应该不满17岁。
马背上的安德鲁中校以怜悯的目光,注视着本该留在家中帮衬父母的年轻士兵,内心言不由衷的诅咒了这场该死的战争。
但在下一秒,穿越者就已经之前的种种愤怒抛之脑后,他缓缓说道:“士兵,你不必感谢我,因为你已经欠下了安德鲁-弗兰克中校的40里弗尔,这是连本带利计算的。但如果在解放比利时的战斗中,你能活着抵达安德卫普,那40里弗尔就算是我代表军事委员会提前对你奖赏。嗯,可以不用还了。”
……
因为一路上连续数次的大堵车,使得安德鲁在临近黄昏时分,距离莫顿基地还有30多公里。作为选择,他可在晚餐后打着火把继续赶路,也可以在附近村落留宿一晚。
最终,安德鲁选择了后者,在一个名叫布热雷的小镇旅馆里住上一晚。
大革命时期,由于国家财产的拍卖、市镇土地的分配、私有财产的出售,包括许多破产贵族不得不放弃部分祖业,或者新的继承法的颁布,拥有土地的农民数量大幅增加,靠近城市的乡镇变得富裕起来。
尽管上述中的“公共土地”时不时遭遇革-命政-府的大量征用,但还是有不少懂得局势的法国农民,还是趁大革命引发的混乱时机,从中投机,继而大大地赚了一笔。
比如说安德鲁此时下榻的“好运气”旅店,就是一个叫皮埃尔的普通农户,借助用几张真假难辨的大额指券,从政-府代售的优良资产中,廉价购得。
当然,店主人皮埃尔打死也不会承认这个事实。每次在一楼餐厅,熟客们在向店主人打趣时,皮埃尔就会装聋卖傻的糊弄过去,还趁机向那些喝得醉醺醺的旅客,兜售自产的劣质白兰地。
当一名叫皮克的13岁小侍童,小跑过来询问已经放下刀叉的安德鲁,是否还需要什么食物酒水时,后者摇头拒绝了。
即便是在宣扬自由、平等的大革-命时期,雇佣童工的现象依然十分的普遍。尤其是在大量青壮年主动或被动的赶上战场的时候,社会普遍认为12岁以上的儿童是一种廉价的好劳动力。
当然了,儿童干活的年龄是根据他的身体条件来决定的。通常来说,乡镇的孩子从6岁开始干活儿。
最初的几年,他们负责将家畜赶到牧场、打草、拾集树叶、挑轻一些的担子、在母亲忙家务时照看弟妹。
从10岁开始,到15或16岁,他们在父亲耕地的时候,赶拉犁的牲畜,或者帮父亲编篱笆、修沟渠、收秸秆、挑肥、施肥、将牲畜看在休耕地里不乱跑。
等到15岁以后,如果他们足够强壮,他们在犁地时就取代了父亲的位置。
另外,也是从12岁开始,孩子就可以在家附近,选择为雇主干一些闲散的轻活儿。
比如说在旅店餐厅里端茶送水,收拾桌面,帮忙跑腿,什么的。这样一来,就可以为他们自己赚取日常的学费。
革-命中的法国是最早提出免费义务教育制的国家,但真正实施,并最终实现这一宏伟目标的,却是以保守专-制著称的普鲁士王国。
至少在1794年的时候,全法国的中小学生都是要收取学费的,而且学费并不便宜,男生与女生收费基本一样。
在巴黎周边的地方,如果只学认字的学生,每月的学费通常是1里弗尔,而读写都学的学生每月交1里弗尔(银币)外加10苏(铜币),相当于1.5里弗尔。
至于校舍,基本上都是废弃的教堂或是修道院改建而成的。不过,教育质量与教师素质密切相关。而且在很多人看来,老师体罚学生,属于一种正常不过的“教学行为”。
负责启蒙的老师通常会有满手的老茧、有戒尺、有皮带,还有牛筋鞭子,甚至还会有满嘴的污言秽语。
一旦孩子们朗读的磕磕巴巴,一耳光马上到场;
如果是左顾右盼不认真了,那就是一皮带打来;
但要是胆敢在课堂上发出声音,屁股上马上挨上一鞭子;
至于那根代表无上威严的戒尺,始终就在老师的手里,从未休息过。
尽管人们经常抱怨老师的过于严厉,但极少的家庭要求自己的孩子放弃学习,而跟随父母务农或经商。
那是农户们从过往路人,从有见识的村长,从学校老师那里了解到,诸如马拉、丹东、罗伯斯庇尔等革命领袖的发家史。
于是,几乎所有的家长都开始信奉一句格言:“知识,能够改变孩子的命运!”
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